——寫(xiě)在湘潭市第一中學(xué)建校120周年之際
肖中華
市一中如今的校門(mén)為第七代校門(mén)。
樹(shù)兒綠，燕南飛，五月的鮮花開(kāi)滿(mǎn)城鄉，散發(fā)出誘人的芬芳。我們懷著(zhù)崇敬的心情走進(jìn)湘潭市第一中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)潭中），近距離欣賞這所名牌老校的綽約風(fēng)姿，領(lǐng)略其代代傳承的文化底蘊。
幾名學(xué)生陪我們走進(jìn)位于鐘樓一樓的校史館，邊走邊講解潭中的光輝歷史：初創(chuàng )時(shí)期的輾轉流離，戰爭年代的風(fēng)雨如磐，和平建設時(shí)期的跌宕起伏，改革時(shí)期的一馬當先，新時(shí)代的破浪前行。年輕學(xué)子侃侃而談，神采飛揚，煥發(fā)出蓬勃向上的青春氣息。
走出鐘樓，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園。有學(xué)生在鐘樓旁的操場(chǎng)上打籃球，騰挪跳躍；谷水塘邊的教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲，聲聲悅耳。身邊時(shí)不時(shí)有學(xué)生走過(guò)，腳步輕快，笑容燦爛，一如這美好的季節。
鐘樓矗立，谷水微波，老樟樹(shù)新葉滿(mǎn)枝，俏水杉株株挺拔。眼睛所看，耳朵所聽(tīng)，正青春。心中所思，腦中所想，是潭中兩甲子的風(fēng)雨兼程，如鐘樓那或遠或近、若有若無(wú)的鐘聲，引人遐想，催人奮進(jìn)。
奮進(jìn)者永遠年輕。潭中，正青春。
谷水塘邊的學(xué)生宿舍玉樓。
讓我們把目光投到120年前。
1902年初夏，羅正鈞、謝鼎庸、王國棟等先賢仰觀(guān)大局，順應潮流，在河西十二總雨湖路陶公祠創(chuàng )立了湘潭縣學(xué)堂，成為湖南省內最早興辦的公學(xué)之一。建校后，時(shí)代更迭，校址數次遷徙，校名幾經(jīng)更易，1955年正式更名為湘潭市第一中學(xué)。
《建黨偉業(yè)》中“火燒趙家樓”的陳大榕1929年至1931年、1943年至1944年兩度出任潭中校長(cháng)。華國鋒同志在潭工作期間曾兼任兩年校長(cháng)，為學(xué)校書(shū)寫(xiě)“公誠勤樸”校訓。
辛亥革命先烈王度，中共湘潭地方執行委員會(huì )第一任書(shū)記、革命烈士楊昭植，愛(ài)國青年黃道奇、汪文愷，新中國首批女飛行員萬(wàn)婉玲，中國工程院院士陳政清，最高人民法院副院長(cháng)陶凱元，全國“三八”紅旗手獲得者劉慶楣，南車(chē)集團原董事長(cháng)趙小剛……120年來(lái)，潭中堅持與民族同命運、與時(shí)代共前進(jìn)的辦學(xué)方向，培養了8萬(wàn)余名學(xué)生。潭中學(xué)子畢業(yè)后走向四面八方，為祖國的繁榮富強作出了應有的貢獻。
見(jiàn)證這一悠久辦學(xué)歷程的，首推作為潭中標志性建筑的鐘樓。
1936年暑假，潭中整體搬入新校區，從此結束四處漂泊的辦學(xué)歷史。新校區位于十四總后風(fēng)車(chē)坪（即今址），占地15畝，建有鐘樓（教學(xué)樓）、北樓（教師宿舍）、健身房、學(xué)生宿舍及食堂等，兼有水池、花園、大操坪。鐘樓因位于建筑群的正中心，又名正棟。
潭中是當時(shí)湘潭最好的公辦中學(xué)，而鐘樓又是學(xué)校最高、最富特色的建筑。
“高68班畢業(yè)55周年同學(xué)聚會(huì )（2021年5月28日）”“高69班畢業(yè)50周年同學(xué)聚會(huì )（2016年5月28日）”，走進(jìn)鐘樓，在兩間相鄰教室的黑板上，1966級兩個(gè)班時(shí)隔5年的同學(xué)聚會(huì )的痕跡與簽名同時(shí)呈現。
在鐘樓，定格的時(shí)間不只是5年，而是86年。
80余年來(lái)，見(jiàn)證潭中孕育代代風(fēng)流的鐘樓，在潭中學(xué)子眼里，已不只是一棟樓，而是青春追夢(mèng)、飛舟向前的起點(diǎn)，是根、是魂，是不管走到哪都揮之不去的潭中象征與青春記憶。
由于年代久遠的原因，2000年前后，鐘樓逐漸卸下教學(xué)任務(wù)，被辟為校史館，供校友回校參觀(guān)瞻仰。
2014年，鐘樓被確認為市級文物保護單位，2021年升級為省級文物保護單位。
可以樂(lè )觀(guān)地預見(jiàn)，始建于1933年、經(jīng)受住戰火和歲月雙重考驗的鐘樓，已經(jīng)見(jiàn)證了潭中近百年的風(fēng)雨變遷，將繼續見(jiàn)證潭中新的榮光與輝煌。
學(xué)校升旗儀式。
2020（02）班級合唱榮獲湖南省建制班合唱比賽一等獎。
受潭中魅力感召和吸引，一批又一批教育工作者投入她的懷抱，以鐘樓、谷水為伴，甘為人梯，堅守傳承。
有近30年教齡的地理老師馬杰云，被潭中師生親切地稱(chēng)為“小馬哥”：他在學(xué)生面前相當克制自己的情緒，偶爾同學(xué)很鬧，他也只是善意引導，學(xué)生很快就能安靜下來(lái)。他對年輕教師傾囊相授，沒(méi)有半點(diǎn)保留，從備課到上課到作業(yè)批改無(wú)不給予細心指導，一個(gè)學(xué)期聽(tīng)徒弟的課達幾十節。
在同事、學(xué)生面前說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的小馬哥個(gè)子瘦小，卻在全市教育系統大名鼎鼎。
新高考改革，他曾參與修訂湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理科相關(guān)標準。他連續五年被聘為湘潭市“3+X”高考研究核心小組成員，每年受市地理教研室的委托在高三地理教師教研會(huì )上發(fā)言或上示范課，對全市高三地理教師進(jìn)行指導，為提高全市地理教學(xué)水平作出了貢獻。
馬老師多次參加全市的初高中會(huì )考、高三高考模擬考試、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測試、期末考試命題工作，多次被市教育局聘為高中教師資格認定的評委。
2018年10月，他參加華中師范大學(xué)考試研究院主辦的第一屆高考原創(chuàng )模擬命題大賽，從來(lái)自全國的1000多名地理教研員和一線(xiàn)教師中脫穎而出，榮獲一等獎。
“在小馬哥手下，才發(fā)現地理是如此的簡(jiǎn)單?！薄半x開(kāi)潭中5年了，特別懷念小馬哥和他的地理課?！薄奥?tīng)高三的兒子經(jīng)常說(shuō)起這名老師，兒子非常喜歡他，成為他的學(xué)生是一件幸運的事?！薄驉?ài)崗敬業(yè)、低調謙和、學(xué)科功底深厚，小馬哥贏(yíng)得了廣大學(xué)生和家長(cháng)的喜愛(ài)與尊敬。
“每次清晨一走進(jìn)潭中，我就有種使命感、責任感和自豪感?！钡乩砝蠋熈_星介紹。
羅星2005年大學(xué)畢業(yè)前夕在潭中實(shí)習。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的考核，數十個(gè)實(shí)習生中只有考核最優(yōu)的她被潭中留下了?！拔沂切疫\的，且這份幸運一直伴隨我在潭中的每個(gè)日子?！?/p>
師徒結對，潭中鼓勵年輕老師多聽(tīng)前輩的課。羅星跟著(zhù)師傅馬杰云老師聽(tīng)了3年課，不論是新課還是復習課一節都沒(méi)落下，聽(tīng)課筆記寫(xiě)滿(mǎn)了厚厚3大本。
名師出高徒，羅星快速成長(cháng)。2008年參加現場(chǎng)賽課榮獲全國一等獎，多次參與“希望之星”教學(xué)競賽獲一等獎，先后被評為湘潭市地理學(xué)科骨干教師、湘潭市地理名師工作室成員。
成為教學(xué)名師之后，羅星從2013年開(kāi)始擔任班主任?！袄蠋煵粌H能教書(shū)，還要會(huì )育人。這點(diǎn)從班主任一職上能得到完美體現?！边@是她對班主任工作的理解。
通過(guò)實(shí)踐摸索，喜歡旅行和運動(dòng)的羅星總結出通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生交心、交朋友的班主任秘訣。哪怕學(xué)習任務(wù)再重，羅星都會(huì )組織學(xué)生積極參加學(xué)校跳繩、廣播體操比賽等活動(dòng)，并且自己帶頭跳?！霸陉犃欣?，我是0號隊員?！绷_星笑著(zhù)說(shuō)。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，羅星在班級營(yíng)造民主和諧的溫馨氛圍?！昂⒆觽冇惺裁撮_(kāi)心的、不開(kāi)心的事都跟我說(shuō)，我們親如一家人?！绷_星的手機微信圖像是所帶班級學(xué)生設計的班徽?！斑@樣我就能感覺(jué)跟孩子們時(shí)刻在一起?！惫芾砝砟钕冗M(jìn)、愛(ài)生如子的羅星被學(xué)生親切地稱(chēng)為“羅媽媽”。
從1989年調入潭中，化學(xué)老師周有達已在校工作33年，2008年被評為湖南省特級教師。1996年他倡議創(chuàng )辦校報《湘潭市一中》。同學(xué)們以校報為陣地，指點(diǎn)江山，激揚文字，開(kāi)思想與風(fēng)氣之先河。經(jīng)過(guò)多年的堅持與努力，創(chuàng )刊26年的潭中校報多次被評為全國優(yōu)秀中學(xué)?？?，成為全省教育系統“校報湘軍”的一面旗幟。
1994年潭中正式面向整個(gè)湘潭地區招生。這一改革改變了龍琳的命運。那年夏天，家住韶山的她與幾位同學(xué)一起爬上從韶山到湘潭的綠皮火車(chē)到潭中參加考試。她如愿以?xún)敱讳浫??！耙?，能佩戴上潭中的?；?，是當時(shí)湘潭許多初中生孜孜以求的夢(mèng)想?！?/p>
大學(xué)畢業(yè)后，受惠于潭中自由求學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)思想的龍琳回到母校執教，至今已是第22個(gè)年頭?！啊L(cháng)大后我就成了你?！?jīng)的老師成為同事，從前的校園在時(shí)代的發(fā)展變遷中呈現出嶄新的容顏，但鐘樓谷水依舊。人生之幸，莫過(guò)于一半以上的光陰都依偎在鐘樓谷水之畔。我還會(huì )繼續相伴下去，與我的學(xué)生攜手續寫(xiě)這份母校情誼?！鼻髮W(xué)于茲、施教于茲的龍琳說(shuō)。
教師是潭中的靈魂，是潭中精神和魅力的主要塑造者、見(jiàn)證者和傳承者。校友們最懷念和感激的還是愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的老師們。
去年年底，為紀念潭中建校120周年，一群校友發(fā)起設立“馬小平王蔭必”獎教獎學(xué)基金。以?xún)晌猾I身教育、英年早逝的教師命名設立獎教獎學(xué)基金，這在全省甚至全國都少見(jiàn)。這份特殊基金充分體現了潭中學(xué)子對恩師的緬懷與敬仰。
在大師云集、德藝雙馨優(yōu)秀教師隊伍的堅守與傳承下，潭中學(xué)子如一葉葉飛舟，不管順流逆流，奮發(fā)前進(jìn)。正如潭中校歌所唱：母親為兒女升起征帆，明天明天，我們是奮發(fā)的飛舟！
成立湘潭市一中教育集團，開(kāi)設思想政治、科學(xué)實(shí)踐、人文社科、志愿公益等不同類(lèi)別的58門(mén)校本課程引導學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，與北京朝陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校結對合作辦學(xué)、與新西蘭藍山中學(xué)結成友好學(xué)校、與湖南科技大學(xué)達成合作辦學(xué)意向，培養的藝體特長(cháng)生代表湘潭參加湖南省、全國或是世界比賽屢獲佳績(jì)……近年來(lái)，潭中踐行“五育并舉”教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
進(jìn)入“十四五”，圍繞“五新潭中”這一新目標，潭中開(kāi)啟新征程，書(shū)寫(xiě)新輝煌。
改革新標桿。直面改革發(fā)展新階段、新征程，通過(guò)強隊伍、搭平臺、建機制、增投入，全力打造湘潭基礎教育界的潭中宏圖、潭中理念、潭中主張、潭中方案、潭中聲音、潭中行動(dòng)、潭中經(jīng)驗、潭中樣板、潭中品牌，努力成為省內知名、全國有影響的辦學(xué)新典型、新先鋒、新標桿。
質(zhì)量新高度。學(xué)生發(fā)展質(zhì)量是學(xué)校的生命，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的奮斗目標。潭中人緊緊抓住市“普通高中創(chuàng )新人才教育培養學(xué)?！边@一契機，與奮斗結伴，與實(shí)干同行，不斷推進(jìn)課程改革，切實(shí)加強教學(xué)常規管理，切實(shí)加強學(xué)科素養培訓，切實(shí)加強教學(xué)資源配置，切實(shí)提高課程教學(xué)效益，通過(guò)“質(zhì)量提升戰役”等，打造教育教學(xué)質(zhì)量新高度。
教育新生態(tài)。激活辦學(xué)活力，打造學(xué)校發(fā)展核心競爭力，努力構建學(xué)校全面育人、全員育人、全程育人的新生態(tài)。
校園新品質(zhì)。著(zhù)力將校園建成景色迷人的花園、凝聚智慧的學(xué)園、享受成功的樂(lè )園、體驗幸福的家園。堅定校園建設體現學(xué)校主流文化，突出營(yíng)造優(yōu)雅舒適、特色鮮明的育人氛圍，并逐步向教育綜合體邁進(jìn)的發(fā)展理念。
幸福新典范。致力于幸福潭中建設，不斷改善校園辦公條件，提高師生生活質(zhì)量，提升教師的幸福體驗，努力構建有實(shí)惠的成長(cháng)幸福、有發(fā)展的學(xué)習幸福、有品質(zhì)的生活幸福、有安全的育人幸?！八膫€(gè)幸?！?。
一元復始，氣象萬(wàn)千。湘潭市一中黨委副書(shū)記、校長(cháng)唐新建介紹，潭中將全面總結建校120年來(lái)的辦學(xué)成就，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力，進(jìn)一步擴大社會(huì )影響，共同營(yíng)造全新的教育生態(tài)，通過(guò)五年的努力，將潭中打造成理念新、師資強、課程優(yōu)、管理精、特色明、聲譽(yù)好的高品質(zhì)卓越型現代化高中，在重振輝煌、續寫(xiě)榮光的新征程中朝打造“五新潭中”、培養“大其心以容物、虛其心以受善、平其心以論事、潛其心以觀(guān)理、定其心以應變”的“五心學(xué)子”奮斗目標砥礪奮進(jìn)。
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